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中國新報湖南訊(通訊員劉葉) 陶行知曾說，老師的一生是“捧著一顆心來，不帶走半根草去。”老師將大好年華付與三尺講臺，手執(zhí)三寸粉筆，在一面黑板上書寫大千世界，教導(dǎo)莘莘學(xué)子，不為回報，只是為了一份責(zé)任。

追逐初心的承諾，用愛詮釋責(zé)任、以情書寫華章！“愛”字當(dāng)頭，“勤”字鋪路，拾掇汗水點綴講臺，用責(zé)任堅守信念、用關(guān)愛勵耕講臺，被譽為“好同事”“好老師”。一路走來，她以真情、真心、真義和真實的為師之道，留下了一個個堅實的腳印，撐職業(yè)之篙，在三尺之地努力漫溯。她就是邵陽市優(yōu)秀班主任、武岡市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個人、教研教改先進(jìn)個人、小學(xué)語文骨干教師周小紅。

堅守，是一種責(zé)任，更是一種力量。24年前，18歲的周小紅踏著青春的腳步，帶著對教育事業(yè)的滿腔熱情，來到了龍溪鎮(zhèn)的農(nóng)村學(xué)校，從此，她再也沒有離開過，一直扎根在鄉(xiāng)村，用執(zhí)著和汗水，澆灌了一批又一批陽光少年。

作為一名教師，周小紅非常注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的自己必須做到。24年來，她不曾曠過一天工，從不無故遲到早退；每一天的眼保健操、課間操與同學(xué)們一齊出操喊口號；每周值日大掃除，自己也作為班級一員參與勞動；在教室內(nèi)，只要見到地上有紙屑就撿起來丟到垃圾箱內(nèi)；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生答題認(rèn)真規(guī)范，每節(jié)課都要求自己板書條理清晰，層次分明，重難點一目了然。

周小紅的“以身作則，言傳身教”的教育理念，有力地影響和無聲地教育著她的每一個學(xué)生，點燃了每一個學(xué)生對真善美的認(rèn)識和向往。幾年前，在她所教的班里有一位沈同學(xué)，父母離異，身體殘疾，做事總是慢半拍，常常趕不上飯點。作為班主任的周小紅就經(jīng)常給沈同學(xué)打飯，同時叮囑其他學(xué)生，一定要留好飯菜。每天下午放學(xué)后，她總是要等沈同學(xué)收拾好書包，護(hù)送著走出校門后才下班。久而久之，班上其他學(xué)生經(jīng)她“言傳身教”，也學(xué)會照顧沈同學(xué)了，幫著搬桌椅，搞衛(wèi)生，終于使沈同學(xué)找到了自信，露出了久違的笑容。

都說孩子是八九點鐘的太陽，是新時代的希望！周小紅正是托起太陽的那道最美麗、最動人的朝霞！

作為一名教師，周小紅關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自我的孩子一樣，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康；不但關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法，更關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。遇到氣溫變化的時候，周小紅會提醒同學(xué)們增減衣物；每次考試前，她會提醒同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用具要帶齊；學(xué)生生病時，周小紅第一時間帶著去看病，像一個母親一樣給以無微不至的照顧等等。總之，同學(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂，周小紅始終做到事事關(guān)心，時時關(guān)心，向?qū)W生傾注滿滿的愛。周小紅所教班的廖同學(xué)，爸媽都在外地打工，跟著她爺爺奶奶一起生活，一天，廖同學(xué)在家不小心用開水把腳燙傷了，周小紅為了不耽誤她學(xué)習(xí)，傷還沒好就讓她來學(xué)校了。由于她爺爺奶奶不能留到學(xué)校照顧孫女，周老師主動擔(dān)當(dāng)起照顧廖同學(xué)的責(zé)任，每次去廁所都是她背過去，然后再背回來，就這樣堅持了幾個星期。

愛，是永恒的詩，是永遠(yuǎn)寫不完，讀不盡的耀世篇章！周小紅還把這份愛延續(xù)到了假期。在夏季頂著炎炎烈日，在冬季里冒著刺骨寒風(fēng)，克服重重困難，走村串戶做家訪，了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行安全教育，家長的認(rèn)可，孩子的平安，就是周小紅前行的動力。

多年來，周小紅就是用這種真切的行動感動學(xué)生，以自己樸實的言行啟迪一屆又一屆的學(xué)子。每到教師節(jié)或春節(jié)，就會有成群的學(xué)生返校看望她，或從四面八方發(fā)來短息問候她。為了學(xué)生，周小紅付出了陽光和雨露，也贏得了絢麗多彩的春天。

作為一名教師，周小紅堅持業(yè)務(wù)自學(xué)，廣泛汲取營養(yǎng)，及時進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段，積極參加各級公開研討課，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。近年來，周小紅在市級競賽中取得優(yōu)異的成績，為學(xué)校捧回了一大摞獎狀：她被武岡市人民政府“嘉獎”4次，先后被評為邵陽市“優(yōu)秀班主任”、武岡市教育系統(tǒng)年度教育教學(xué)工作先進(jìn)個人、教研教改先進(jìn)個人、武岡市小學(xué)語文骨干教師、武岡市教育系統(tǒng)“師德標(biāo)兵”、龍溪鎮(zhèn)先進(jìn)工作者、中心學(xué)校優(yōu)秀班主任、教育質(zhì)量綜合評價先進(jìn)個人、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師等各種榮譽稱號，并入選龍溪鎮(zhèn)首屆名師，所擔(dān)任的班級多次被評為先進(jìn)班集體……周小紅把一個個丑小鴨蝶變成展翅高翔的小天鵝！她書寫著一個個教書育人的動人傳奇。

24年來，周小紅從一個初出茅廬的黃毛丫頭磨煉成一名經(jīng)驗豐富的老班主任、老教師。“教書育人是自己的職責(zé)，愛崗敬業(yè)是自己的本分。”回憶起24年的從教生涯，周小紅感慨地說：“我從事的是神圣的教育事業(yè)，我選擇的是教師這一崇高職業(yè)，教書育人是我堅持一生的使命”。這之后，周小紅還會在鄉(xiāng)村教育這塊沃土上繼續(xù)耕耘，靜候滿園桃李競芳菲。

有一種追求，叫不忘初心！有一種幸福，叫結(jié)緣學(xué)生！有一種無悔，叫情定教育！周小紅，教壇花開，燃愛初心，詮釋大愛的新時代巾幗最美教師！